Abordagem multiprofissional na Promoção da Saúde: o contexto de olhares, profissional, e do sujeito do cuidar / Multi-professional approach in Health Promotion: from the professional view and the subject of care context / Enfoque multiprofesional en la Promoción de la Salud: el contexto de la percepción profesional y del sujeto del cuidar

Objetivou-se avaliar a abordagem multiprofissional no contexto do olhar profissional e do sujeito da ação do cuidar de um programa de atividade física regular. Como metodologia, o estudo de método misto, fundamentado no modelo RE-AIM (Reach = alcance, Efficacy = eficácia, Adoption = adoção, Implementation = implementação, Maintanance = manutenção), realizado entre outubro/2015 a agosto/2016, em um município do interior da Bahia, por meio de entrevista semi estruturada com profissionais e pessoas adulto-idosas com doença crônica não transmissível, participantes de um programa de atividade física regular, e inquérito documental em prontuário de saúde. Os resultados evidenciaram os benefícios do trabalho integrador à ação social coletiva em saúde das pessoas, no processo de formação profissional e na melhoria da saúde das pessoas, impactando nos índices pressóricos, de modo à sua diminuição aos níveis limítrofes à promoção da qualidade da saúde e viver humano. Como conclusões: A promoção da qualidade de vida e saúde de pessoas em enfrentamento crônico é alavancada quando exercida através de abordagem multiprofissional e enfoque interdisciplinar, elementos necessários à potencialização de políticas públicas e programas de saúde de impacto à saúde pública.

Objective: To evaluate the multi-professional approach in the professional view and the subject of care contexts of a regular physical activity program. Methodology: Mixed method study, based on RE-AIM (Reach = Efficacy = Adoption = Implementation = Maintenance), carried out between October, 2015 and August, 2016, in the countryside of Bahia, through a semistructured interview with professionals and adult-elderly people with a chronic non-communicable disease, participants of a regular physical activity program, and review of medical records. Results: They showed the benefits of integrating work to the collective social health approach in people's health, in professional training and in the improvement of people's health, impacting blood pressure indexes, so as to reduce them to levels that promote quality of health and human life. Conclusions: The promotion of quality of life and health of people living with a chronic disease is improved when performed with a multi-professional and interdisciplinary approach, which are necessary elements to the improvement of public policies and health programs that impact public health.

Objetivo: Evaluar el enfoque multiprofesional en el contexto de la percepción profesional y del sujeto promotor del cuidar de un programa de actividad física regular. Metodología: Estudio de método mixto, basada en el modelo RE-AIM (Reach = alcance, Efficacy = eficacia, Adoption = adopción, Implementation = implementación = Maintanance = mantenimiento), que se realizó entre octubre / 2015 a agosto / 2016, en un municipio del interior de Bahía, por medio de una entrevista semiestructurada con profesionales y personas adultas mayores con enfermedad crónica no transmisible, participantes de un programa de actividad física regular e investigación documental en prontuario de salud. Resultados: evidenciaron los beneficios del trabajo integrador a la acción social colectiva en salud de las personas, en el proceso de formación profesional y en la mejora de la salud de las personas, impactando en los índices presóricos, de modo a su disminución a los niveles limítrofes a la promoción de la calidad de la salud y vivir humano. Conclusiones: La promoción de la calidad de vida y salud de personas en enfrentamiento crónico es impulsada cuando se ejerce a través de un enfoque multiprofesional y enfoque interdisciplinario, elementos necesarios para la potenciación de políticas públicas y programas de salud de impacto a la salud pública.

Benefícios da prática do caratê para pessoas idosas / Benefits of the karate practice for elderly

Atualmente, os idosos buscam um estilo de vida mais saudável com prática de exercícios físicos inovadores para além das tradicionais difundidas no meio: caminhadas, hidroginástica e musculação. Entretanto, são escassas as informações em artigos científicos a respeito da prática do caratê nesta faixa etária. Objetivo: analisar o índice de massa corporal, perímetro da cintura, pressão arterial, condição cardiorrespiratória, força muscular para membros inferiores, flexibilidade e o estado de humor de idosas com hipertensão arterial praticantes de caratê. Métodos: Estudo de natureza quantitativa, realizado com 13 mulheres com média de idade de 64,78 anos, com diagnóstico de hipertensão arterial, que realizaram aulas de caratê durante três meses, três vezes por semana, com intervalo de repouso de 48 horas entre sessões. Foram analisadas: Índice de Massa Corporal (IMC), perímetro da cintura, pressão arterial sistólica e diastólica, condição cardiorrespiratória, força muscular para membros inferiores, flexibilidade e estado de humor. Resultados: Foram observadas melhoras significantes (p<0,05) para: IMC, perímetro da cintura, pressão arterial, condição cardiorrespiratória, força muscular de membros inferiores e flexibilidade. Não foram observadas mudanças significativas para os domínios do Profile of Mood State (POMS). Conclusão: O caratê promove benefícios para pessoas idosas hipertensas com aumento da aptidão cardiorrespiratória, diminuição da pressão arterial, diminuição IMC e perímetro da cintura, podendo ser considerado mais uma opção de exercício físico utilizado no tratamento/controle da hipertensão arterial pelos benefícios observados nos sujeitos da pesquisa à facilitação das ações do dia a dia e do envelhecer mais ativo.

Nowadays, the elderly people are looking for innovative practice of physical exercises in addition to the traditional approaches: walking, water aerobics and weight training. However, there is a lack of information in scientific articles regarding the practice of Karate in the elderly population. Objective: this study is aimed at analyzing the body mass index, waist circumference, blood pressure, cardiorespiratory fitness, muscular strength for lower members, flexibility and the mood among elderly people with hypertension who practice karate. Methods: A quantitative study, led with 13 women with a mean age of 64.78 years, diagnosed with hypertension, who performed karate lessons for three months, three times a week, with an interval of 48 hours rest. The variables of the study were: nutritional profile, blood pressure, cardiorespiratory fitness, muscular strength to inferior members, flexibility and humor. Results: Were identified significant improvements (p<0.05) for: Body Mass Index (BMI), waist circumference, blood pressure, cardiorespiratory fitness, muscular strength and flexibility of the lower members. No significant changes to the areas of the Profile of Mood State (POMS) were observed. Conclusion: The karate promotes benefits for hypertensive elderly people by increasing cardiorespiratory fitness, decreased blood pressure, decreased BMI and waist circumference and may be considered more of an option exercise used in the treatment/control of hypertension for the identified benefits among subjects searching the facilitation of their day-to-day and more active aging.

Políticas de saúde um contexto de saberes para o cuidado na estratégia de saúde da família / Health policies a context of knowledge for care in the family health strategy - an experience report

Estudo de relato de experiência, das ações cuidativas vivenciadas por enfermeiras na Estratégia de Saúde da Família, cujo objetivo é contribuir no enlace de conhecimentos para o ser-saber-fazer profissional no cuidado à saúde da família. Embasado nas políticas de saúde e na contextualização do atendimento proximal à população como princípio integrador do Sistema Único de Saúde...

Study of experience reports, of care actions experienced by nurses in the Family Health Strategy, which aims to contribute to the linkage of knowledge to the professional be-know-do in the care to the family health. It was grounded in health policies and in the contextualization of the proximal care to the population as an integrating principle of the Unified Health System...

A pessoa idosa, sua família e a hipertensão arterial: cuidados num Programa de Treinamento Físico Aeróbio / The elderly, their families and hypertension: the care in an aerobic physical training program

Estudo objetivou avaliar a pressão arterial e a dimensão morfológica de pessoas idosas, antes e após um programa de exercício físico aeróbio, junto com familiar cuidador. Os resultados demonstraram que a prática do exercício aeróbio regular junto com a família diminuiu a pressão arterial das pessoas idosas hipertensas. A família se mostrou co-participante das atividades físicas, e não apenas “cobrou a participação” dos idosos, sendo esta uma estratégia cuidativa em nível primário para o sistema de saúde...

This study aimed to assess the blood pressure and the morphological dimension of the elderly before and after an aerobic exercise program, along with the family caregiver. The results showed that the practice of regular aerobic exercise in conjunction with the family decreased the blood pressure of the elderly with hypertension. The family participated in the physical activity, and not just "demanded the participation" of the elderly, which is a primary care strategy at the primary care level for the health system...

Nursing professional education: implications of education for transpersonal care / O ensino superior de enfermagem: implicações da formação profissional para o cuidado transpessoal / La enseñanza superior de enfermería: implicaciones de la formación profesional para el cuidado transpersonal

This study identifies the perceptions of undergraduate nursing students concerning their education to provide transpersonal care. This qualitative study was conducted in four public universities in Bahia, Brazil with 16 seniors (non-probabilistic sampling) through semi-structured interviews, analyzed through the Collective Subject Discourse. The results expressed the students' feelings in the face of the challenge to provide transpersonal care; the psycho-cognitive competencies required by inter-subjective praxis; their perceptions concerning the curriculum in relation to the psycho-emotional dimension of being, untying critical knots; strategies suggested. The final reflections indicate the need to implement changes in the professional education of nurses in order to recover the humanistic view while preserving the scientific view. Undergraduate courses should develop an interactive methodology capable of supporting a more humane, sensitive and inter-subjective care praxis.

O estudo buscou conhecer as percepções de acadêmicos do curso de graduação em Enfermagem acerca de sua formação para o cuidado transpessoal. Trata-se de pesquisa qualitativa, realizada em quatro universidades públicas da Bahia, com 16 formandos (amostragem não probabilística), através de entrevista semiestruturada, analisada por meio do discurso do sujeito coletivo. Os resultados expressaram os sentimentos dos discentes diante do desafio do cuidado transpessoal, as habilidades psicocognitivas necessárias para a práxis intersubjetiva, as percepções acerca da grade curricular em relação à dimensão psicoemocional do ser e o desenovelando dos nós críticos - estratégias sugeridas. As reflexões finais apontam para a necessidade de implementar modificações na formação profissional do enfermeiro, de modo a resgatar o olhar humanístico junto ao científico. Sugere-se que os cursos de graduação desenvolvam metodologia interativa capaz de subsidiar práxis de cuidado mais humana, sensível e intersubjetiva.

El estudio buscó conocer las percepciones de estudiantes del Curso de Graduación en Enfermería acerca de su formación para el cuidado transpersonal. Se trata de una investigación cualitativa realizada en cuatro Universidades Públicas de Bahía, con 16 estudiantes del último curso (muestreo no probabilístico), a través de entrevista semiestructurada, analizada por medio del Discurso del Sujeto Colectivo. Los resultados expresaron los sentimientos de los discentes delante del desafío del cuidado transpersonal; las habilidades psicocognitivas necesarias para la praxis intersubjetiva; las percepciones acerca del plan de estudios en relación a la dimensión psicoemocional del ser y el desatar de los nudos críticos - estrategias sugeridas. Las reflexiones finales apuntan para la necesidad de implementar modificaciones en la formación profesional del enfermero, de modo a rescatar la mirada humanística junto al científico. Se sugiere que los cursos de graduación desarrollen una metodología interactiva capaz de subsidiar una praxis de cuidado más humana, sensible e intersubjetiva.